兴化市举行小学低年级游戏化学业评价观摩活动

为全面落实“双减”工作要求，切实降低学生考试压力，大力推进幼儿园与小学科学衔接，全面落实“小学一二年级不进行纸笔考试”的要求，近日，兴化市在兴化市实验小学举行小学低年级游戏化学业评价观摩活动。兴化市教师发展中心幼小学段研训员，兴化全市小学教导主任、低年级年级组长，省、市幼小接试点园业务园长参加观摩活动。

活动首先由兴化市实验小学阮艳副校长解读学校一年级“乐学嘉年华”活动方案，并引导与会人员观摩了以“弗洛格找宝藏”为情境的游戏闯关活动。孩子们在进入游戏角色、发现寻宝线索、跨越水陆障碍、完成限时挑战、获取通关密码、开启神秘宝藏等环节中较好地展现了学科素养与意志品质。

观摩结束后，兴化市教师发展中心教研室副主任郎宏坤对活动现场作专业评点，并结合他国外访学期间幼小衔接所见所思与大家作了分享。

接着，兴化市教师发展中心副主任杨林俊就“双减”背景下的学习评价变革作指导。杨林俊指出，要进一步端正办学思想，给孩子们完整而幸福的童年，优化课堂教学，激发学生学习潜能力，严守管理规定，切实压减考试次数，优化评价方式，科学全面评价学生。

活动最后，兴化市教育局副局长滕艳对兴化市幼小衔接工作进行专题指导，滕艳指出实践工作中要掌握好四个坚持：一是坚持儿童为本，树立科学的儿童观、教育观、课程观；二是坚持双向衔接，组建联合教研共同体，实现教师与教研衔接；三是坚持规范管理，加强课程和考试管理，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育；四是坚持系统推进，强化园校专业引领，开展家园校携手共育行动，化解家长焦虑，共同营造良好教育生态。

来源：兴化市教育局

编辑：汤晨洁

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审核：吴军