荔枝新闻 | “坏天气”变“好教材”：泰州姜堰这所学校“开学第一课”出彩又出圈

8月31日，受台风外围环流影响，泰州姜堰区遭遇强降雨天气。面对恶劣天气可能给开学首日带来的突发考验，姜堰区城西实验学校没有选择简单的“延时”或“停课”，而是以暴雨为教材，上了一堂别开生面的“应急课”“科学课”与“思政课”。

姜堰区城西实验学校创办于2015年，地处城乡接合部，现有师生超过8000人。十年来，学校秉持“人人不同，人人出彩”的办学理念，办学成绩赢得社会广泛赞誉。

这种“出彩”的育人理念，被巧妙地融入到今年的开学第一课中。学校“笃行廊”上，全新推出“谁是你心目中的明星”展板，学生们手持星星贴，为人民子弟兵和一线教师投票。“我投给解放军，我觉得他们在洪水里救人的身影很高大”“我投给老师，因为他们是每天陪伴我们最久的人”……简单的投票仪式，成为一次价值观的真实表达。

初中教室内，原定的常规班会被一段抢险救灾视频取代。广西洪涝、西藏吉隆泥石流灾害等真实场景，将学生从雨后的校园拉回惊心动魄的救援现场。看着人民子弟兵在浑浊洪水中转移群众、在乱石泥浆中徒手挖掘生命通道，七年级（9）班教室一片安静，不少学生红了眼眶。

“看了视频，你心里是什么感受？”班主任顾昊雯提问。“洪水真的很可怕，但有他们在又有什么可怕的呢？”“他们是用命在挡水”“他们真的很勇敢，但我觉得一定是更强大的信念才让他们这么奋不顾身”……一个个朴素而坚定的回答，让这堂开学第一课有了直击人心的力量。“教育从来不只是课本上的知识。好天气能上课，坏天气也能上课。”姜堰区城西实验学校党总支书记朱方焘表示，城西学校追求的“出彩”，不是只在顺境中出彩，更是在任何情境下都能把育人这件事做出光彩。

【教育短评】

泰州市姜堰区城西实验学校将暴雨天变为“好教材”的做法，生动诠释了教育之乡质朴的育人智慧：贴近性与在场性。

反观一些学校的开学安排，往往陷入僵化的窠臼。哪怕窗外已是狂风骤雨，依然要求学生按部就班地走完冗长的典礼流程；哪怕天气预警已经拉响，老师依然站在讲台上照本宣科。这种为了追求形式圆满而无视现实情境的“走过场”，不仅错失了在真实情境中淬炼学生品格的契机，更让教育显得苍白无力。

城西学校打破死板的课程安排，让思政教育在风雨过后的真实时空里发生。当孩子们刚刚经历了暴雨的“不便”，更能理解视频中洪水带来的“危险”；当他们在门口说出“最可爱的人”，再看到人民子弟兵逆行的身影，心中的敬意便不再是空洞的词汇。

这堂出彩的开学第一课向外界传递一个信号：好的教育，既能在风平浪静时传授知识，更能在风雨欲来时，教会孩子们如何敬畏自然、铭记英雄、心怀感恩。

来源：荔枝新闻

编辑：刘燕

责编：陈丹丹

审核：戈俊巍