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泰州:三大教育改革实验区结项 三年探索交出高质量答卷

来源: 编辑:钱宇璇 2026-01-26 08:03:45 查看数:0

历经三年深耕,日前,姜堰区、医药高新区(高港区)、海陵区三大教育改革实验区完成阶段性建设,拔尖创新人才贯通培养、跨区域城乡义务教育一体化发展、育人方式转型三大主题改革落地生根,绘就了区域教育高质量发展的生动图景。

在拥有姜堰区规模最大校园科技馆的姜堰区淮海小学,学生通过参观科技馆,体验各种科技项目,利用科学原理解释科学现象,真正实现了在玩中学科学、用科学。而这正是拔尖创新人才贯通培养的鲜活范例。

2023年以来,姜堰区聚焦拔尖创新人才培养,投入近4亿元打造实践平台矩阵,构建“读·思·创”分层进阶的贯通培养课程体系,学生在“五大联赛”中斩获国奖221项,形成可复制的贯通培养模式。

泰州市周山河小学作为医药高新区(高港区)和市直跨区域城乡义务教育一体化发展的实验学校,始终锚定“资源整合、优势互补、协同发展”的核心思路,以“名校+新校”的模式为纽带,与凤凰小学从松散型教育集团逐步深化为紧密型教育联盟,多维发力,共同成长。

泰州市周山河小学党支部书记、校长顾爱芳说:“未来我们将持续优化联动机制、打造特色课程群、深化教科研协同创新,力争为我们区域教育优质均衡发展提供可复制、可推广的实践案例。”

三年来,医药高新区(高港区)以集团化办学为抓手,投入2300万元改善办学条件,推动15个教育集团实现资源共享率100%,城乡学校差异系数大幅缩小。海陵区以“幸福教育”为理念,通过“五大行动”推动育人方式转型,累计投入超千万元奖励优秀人才,集团化办学覆盖率达100%。

泰州市教育局基教处负责人宗永安说:“我们通过集团化办学、师资流动、课程共建等方式,打破校际、区域壁垒,推动资源高效流动与优化配置,同时注重持续深化与长效机制建设,不断优化评价激励、资源保障等长效机制,推动教育高质量发展行稳致远。”


记者:王彬彬 翟旭阳

编辑:樊锦华

责编:悦鸣

审核:戈俊巍

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