高金凤：把美好蓝图变成高质量教育的生动实景

从北京回到校园，全国政协委员、姜堰区实验小学教育集团校长高金凤迅速转换角色，将两会精神与基础教育一线实际相结合，走进课堂开讲思政，让两会声音浸润校园、落地生根。

全国两会上，校长最关注的问题是什么？与生活息息相关的热词又有哪些？带着疑问，一场“我和校长聊两会”的思政课正在校园里开展。别看孩子们年龄不大，思维却很活跃，提出的问题充满奇思妙想，展现出他们独特的视角。参会前，高金凤还收到了六年级学生邱梓涵的一封信。信中，她希望承载着爱国记忆的“中国儿童号”故事能够被更多人知晓、传承。如今，高金凤将参会感悟带回校园，也回应了邱梓涵的心愿。

姜堰区实验小学教育集团北街南校区学生邱梓涵说：“很多媒体都报道了我们那封信，我们心里满是激动与自豪。未来，我们将继续以‘中国儿童号’精神为指引，好好学习，争做新时代好少年。”

今年，高金凤提交了3份提案，涵盖科技教育、县中振兴、延长义务教育年限等与教育发展紧密的话题。针对政府工作报告中出现的新词、与去年相比的变化以及对教育工作的重点部署，高金凤也第一时间和数百名教职工进行了分享。

姜堰区实验小学教育集团北街北校区副校长缪春柳说：“聆听了两会精神宣讲之后，我感觉到责任在肩，使命光荣。接下来，应该落实新时代立德树人根本任务，坚持五育并举，让我们的孩子们明事理、懂感恩、勇担当，也让他们健康快乐地成长。”

习近平总书记参加江苏代表团审议时强调，要一体推进教育科技人才发展，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破。高金凤表示，基础教育是培养创新人才、筑牢国家发展根基的起点。她将以实际行动贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神，用基础教育的优质均衡、提质增效，为教育科技人才协同发展夯实基础，培养更多后备力量。

全国政协委员、姜堰区实验小学教育集团校长高金凤说：“紧扣人口结构变化，聚力调研教育资源的动态配置以及小班化教学，还有城乡校际协同，助力破解教育资源错位供需的难题。围绕基础教育扩优提质话题，聚力推动义务教育的优质均衡，还有素质教育的优化与提升以及高素质教师队伍建设，努力办好家门口的每一所学校，将老百姓上好学的需求，真实变成高质量教育发展的美好实景。”

记者：聂庆桢 黄俊

编辑：钱宇璇

责编：陈丹丹

审核：戈俊巍