创建进行时|培养行为习惯 塑造文明礼仪
学生的教育,不单单是学科知识的教授,文明习惯的养成同样至关重要。在泰州市扬子江小学,一套好习惯行为准则正影响着全校每一位学子。一个个讲文明、懂礼貌的孩子也在阵阵文明礼仪之风的吹动下,健康茁壮地成长。

前两天,泰州市扬子江小学一年级6班进行了第13周出彩学生的班会课评选。基于一周的表现,小组长分别从交往习惯、生活习惯、行为习惯等多个角度为组内每一位同学打分。最终,这个班有5名同学获得第13周“出彩学生”荣誉。

同样,在四年级2班,第13周出彩小组的评选也尘埃落定。由周雨萌担任组长的第六组也取得了不错的成绩。虽然没有获得出彩小组的荣誉,但是比上周也有了不小的进步。组长周雨萌和组员们积极讨论,分析了本周的得分情况,并提出了改进的措施。

自2015年建校以来,泰州市扬子江小学就注重学生文明礼仪教育和行为习惯培养。学校本着“让我们大家都出彩”的办学理念,评选出彩学生、出彩小组和出彩班级。以文明儒雅、聪慧大度、慎思善言、阳光向上、家国情怀五大核心素养为育人目标,全面构建育人体系。
扬子江小学大队辅导员夏淑静说:“最好的教育就是使学生获得自我意识和自我约束,这也是最根本的教育。我校一直比较注重学生文明习惯的培养,根据学生的自身情况,制定了全面的好习惯行为准则,通过生本小组的自我约束,培养学生们好习惯的养成。”
记者:严宇旸(见习)
编辑:李子韵
责编:赵倩倩
审核:吴军
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